Mladi znanstveniki na odru znanosti
Teme: Trajnostni razvoj
Ključne besede: Cilji trajnostnega razvoja (SDG), IKT, Znanstveno izobraževanje
Nosilec: Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem
Vodja projekta: Renata Flander (renata.flander [afna] guest.arnes.si)
Ciljna skupina: vrtec, OŠ, 1. - 3. razred, OŠ, 4. - 6. razred, OŠ, 7. - 9. razred, srednja šola
Namen projekta je, da na eno od spodaj navedenih tem z različnimi dejavnostnmi v šoli spodbujamo učenje z raziskovanjem.
Teme za spodbujanje raziskovanja:
- Učenje za trajnostni razvoj: dejavnosti, ki prispevajo k doseganju 17 ciljev trajnostnega
razvoja
- Umetna inteligenca pri pouku naravoslovja: dejavnosti, ki prikazujejo načine za vključitev
umetne inteligence v razred in spodbujajo razumevanje umetne inteligence
- Karierna orientacija pri naravoslovnih predmetih: aktivnosti, ki prikazujejo dobro prakso
vključevanja poklicnega usmerjanja v reden pouk naravoslovnih predmetov
- Učenje naravoslovja usmerjeno v učenca: aktivnosti, ki prikazujejo pristope, kjer učitelj
deluje kot moderator
- Nizkocenovni eksperimenti, ki jih je mogoče izvesti z nizkimi stroški.
Prijavo za sodelovanje v projektu oddajte na spletni strani naše šole https://osdj-cerklje.splet.arnes.si/unesco-3/, do 31. oktobra 2026.
Rok za oddajo poročila je 11. februar 2027, ko obeležujemo mednarodni dan žensk in deklet v
znanosti. Poročilo naj poleg osnovnih informacij vsebuje opis eksperimentov/dejavnosti in
fotografijo. Poročilo prav tako oddate na naši spletni strani.
Sodelujoče učitelje bomo vključili tudi v nacionalni izbor Znanost na odru (https://www.science-on-stage.eu/science-stage-slovenia) in jih povabili, da svoj projekt predstavijo na evropskem festivalu znanosti v letu 2028.
Vsem mentorjem bomo izdali potrdilo o sodelovanju ter e-knjigo z rezultati projekta.
Več informacij najdete na:
https://osdj-cerklje.splet.arnes.si/unesco-3/