Šolsko leto 2026 / 2027
Ciljna skupina
- OŠ, 1. - 3. razred (21)
- OŠ, 4. - 6. razred (25)
- OŠ, 7. - 9. razred (27)
- srednja šola (20)
- vrtec (18)
Osrednja tema
- Demokracija (1)
- Materni jezik (1)
- Okolje (2)
- Priložnosti za mlade (1)
- Solidarnost (1)
- Trajnostni način življenja (1)
- Vrednote in stališča (1)
- Zdrav način življenja (1)
Način povezovanja
Teme
29 projektov
POSTANI PRAVI JUNAK/JUNAKINJA
Vrsta projekta: Krovni projekt
Teme: Trajnostni razvoj, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: Vrtec Koper
Projekt »Postani pravi junak/junakinja – Poberem smet in rešim svet« spodbuja ekološko ozaveščenost otrok, skrb za naravo in zdrav življenjski slog. Z opazovanjem okolja, čistilnimi akcijami, ločevanjem in ponovno uporabo odpadkov ter sodelovanjem staršev in širše okolice otroci razvijajo odgovoren odnos do okolja.
Osnovna šola vrednot – Scuola elementare dei valori
Vrsta projekta:
Teme: Globalno državljanstvo, Kultura miru in nenasilja, Medkulturno učenje
Nosilec: Osnovna šola Vincenzo e Diego De Castro Piran
Projekt OSNOVNA ŠOLA VREDNOT izhaja iz zelo aktualnega izziva: pomagati novim generacijam razvijati empatijo, sposobnost sodelovanja, medsebojno spoštovanje ter konkretna orodja za konstruktivno in odgovorno reševanje konfliktov.
V sodelovanju z naravo sam pridelam hrano
Vrsta projekta: Ostali projekti
Teme: Trajnostni razvoj, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: Osnovna šola Zreče
Namen projekta je navdušiti in naučiti mlade sobivanja z naravo, spremljati rasti in razvoj rastlin, skrbeti za svoje zdravje, negovati naš planet Zemljo in delovati trajnostno.
Po poti kulturne in naravne dediščine
Vrsta projekta: Dodatni projekt
Teme: Kulturna dediščina, Trajnostni razvoj
Nosilec: Osnovna šola Turnišče
Mladi velikokrat premalo cenimo dragocenosti iz preteklosti. Zato je prav, da začnemo spreminjati svoje mišljenje ter prevzemati, ohranjati in širiti to, kar so nam zapustili naši predniki. Vse to nas je prepričalo, da obudimo spomine preteklosti. S tem bomo pripomogli k ohranjanju bogate kulturne in naravne dediščine. Naj bo naše Turnišče kraj z bogato dediščino in obetavno prihodnostjo. Na delavnicah bomo otroke, učence, dijake in druge udeležence popeljali skozi svet življenja panonskega človeka, kjer bodo spoznali bogato kulturno in naravno dediščino. Delavnice bomo zaključili s kulturno prireditvijo, ki jo bomo pripravili skupaj z lokalno skupnostjo. Rdeča nit prireditve bo obarvana s točkami kulturne in naravne dediščine občine Turnišče.
Učenec poučuje: s kulturnim in trajnostnim korakom do znanja
Vrsta projekta: Krovni projekt
Teme: Kulturna raznolikost, Kulturna dediščina, Kultura miru in nenasilja, Globalno državljanstvo, Medkulturno učenje, Trajnostni razvoj, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: IV. osnovna šola Celje
Učenci se preizkusijo v vlogi učitelja. Spoznajo proces poučevanja in položaj učitelja, spoznajo svojo odgovornost za svoj intelektualni razvoj in svojo vključenost v izobraževalni proces. Na poučevanje se morajo, ob pomoči učiteljev, pripraviti s pisno pripravo. Učenci - učitelji naj bodo pri učenju kreativni, inovativni in domiselni. Po učenju pa se opravi pogovor o doživljanju učne ure z vsemi deležniki učne ure (učenec- učitelj, mentor, ter učenci, ki so poslušali učno uro).
DRUGAČNOST NAS BOGATI
Vrsta projekta: Dodatni projekt
Teme: Kulturna raznolikost, Kultura miru in nenasilja, Globalno državljanstvo, Medkulturno učenje
Nosilec: Osnovna šola Frana Metelka Škocjan
DRUGAČNOST NAS BOGATI S projektom Drugačnost nas bogati želimo tako otroke v vrtcu, učence, dijake, kot tudi širšo skupnost ozavestiti o pomenu medkulturnega učenja in dialoga, strpnosti, sodelovanja v vse bolj raznoliki družbi ter o pomenu miru in spoštovanju človekovih pravic. Otroke v vrtcu, učence in dijake želimo z izkustvenim učenjem pripraviti na življenje v sodobni, vse bolj medkulturni družbi.
Likovniki na AART 2026/2027
Vrsta projekta: Dodatni projekt
Teme: Kulturna dediščina
Nosilec: Osnovna šola Antona Aškerca Rimske Toplice
Likovniki na AART je celoletni projekt, zasnovan na sodelovanju, v duhu kulture miru, strpnosti in sprejemanja drugačnosti in spodbujanju likovne kreativnosti in zmožnosti izražanja skozi umetnost. Vrhunec projekta predstavlja srečanje mladih likovnikov in njihovih mentorjev. V šolskem letu 2026/2027 bo srečanje potekalo v sredo, 19. maja 2027, na Podružnični šoli Jurklošter, v neposredni bližini znamenite Kartuzije Jurklošter, ki bo v letu 2027 obeležila 800-letnico posvetitve samostanske cerkve.
Od preizkušenj do uspeha
Vrsta projekta: Dodatni projekt
Teme: Kulturna raznolikost, Kultura miru in nenasilja, Globalno državljanstvo, Medkulturno učenje
Nosilec: Osnovna šola Loka Črnomelj
Temeljni namen projekta Od preizkušenj do uspeha je krepitev človekovih pravic, spodbujanje empatije, razumevanja in sprejemanja drugačnosti ter krepitev zaupanje vase in v svoje sposobnosti.
Pošljimo sapico prijateljstva
Vrsta projekta:
Teme: Kulturna raznolikost, Medkulturno učenje, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: Osnovna šola Pesnica
Rezultat projekta je znati živeti skupaj, kljub naši različnosti ter ohranjati naš planet za zanamce. Medgeneracijsko povezovanje prinaša vsem sodelujočim novo kvaliteto življenja; na eni strani zagotavlja občutek sprejetosti in varnosti, lajša osamljenost ter krepi duševno in telesno zdravje; po drugi strani pa bogati mlade z izkušnjami.
Voda, kaj mi pomeni?
Vrsta projekta: Dodatni projekt
Teme: Kulturna dediščina
Nosilec: Srednja vzgojiteljska šola, gimnazija in umetniška gimnazija Ljubljana
Glavni cilj je ozaveščanje mladih o ključnem pomenu vode kot dragocenega vira življenja, spodbujanje trajnostnega ravnanja z vodnimi viri ter preprečevanje njihovega onesnaževanja.
Platforma raznolikosti - Igre nekoč in danes
Vrsta projekta: Krovni projekt
Teme: Kulturna dediščina
Nosilec: Osnovna šola Fokovci
Želimo približati bogato kulturno dediščino in način življenja naših prednikov današnjim učencem ter jih spodbuditi k raziskovanju, primerjanju in ustvarjalnemu predstavljanju sveta nekoč in danes. S fotografijo, videom, intervjuji, digitalnimi zgodbami in drugimi sodobnimi IKT orodji bodo učenci raziskovali igre, ki so povezovale generacije, ter ugotavljali, kako se je igra skozi čas spreminjala. S projektom želimo krepiti povezanost šol z lokalnim okoljem in medsebojno sodelovanje šol v mreži. Učence želimo spodbuditi k odkrivanju in vrednotenju kulturne dediščine ter k razumevanju pomena igre za druženje, sodelovanje, ustvarjalnost in zdrav razvoj posameznika.
SKRITI KOTIČKI MOJEGA KRAJA
Vrsta projekta: Dodatni projekt
Teme: Kulturna dediščina, Globalno državljanstvo, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: Osnovna šola Odranci
Skriti kotički kraja pozivajo sodelujoče šole k odkrivanju, raziskovanju, spoznavanju, promoviranju še neodkritih, pozabljenih ali premalo raziskanih predelov, posebnosti in značilnosti svojega kraja.
Meje - naša preteklost in naša skupna prihodnost
Vrsta projekta: Krovni projekt
Teme: Kulturna dediščina, Kultura miru in nenasilja, Globalno državljanstvo, Medkulturno učenje
Nosilec: Gimnazija Nova Gorica
Projekt Meja – naša preteklost in naša skupna evropska prihodnost pod sloganom »Človek, bodi!« – za mir in skupno prihodnost povezuje učence in dijake UNESCO ASPnet šol ter druge sodelujoče šole iz Slovenije. Navdihuje ga misel Srečka Kosovela in kraška pokrajina kot prostor spomina, sobivanja in povezovanja. Projekt se bo začel 25. septembra 2026 na Cerju, ob Pomniku braniteljem slovenske zemlje, kjer bodo mladi ob Mednarodnem dnevu miru sodelovali v raznolikih tematskih delavnicah s področij zgodovine, literature, umetnosti, naravoslovja, orientacije, politične pismenosti in drugih vsebin. Šole, ki se dogodka ne bodo mogle udeležiti, bodo dejavnosti za mir izvedle v svojem okolju. Skozi leto bodo mladi svoje poglede na človeka, mir in skupno prihodnost izražali tudi na likovnem natečaju ter s sodelovanjem pri zvočni knjižnici, v kateri bodo z glasovi, pogovori in razmišljanji spregovorili o miru, strpnosti, solidarnosti in kulturni raznolikosti. Namen projekta je mlade spodbuditi k razmisleku o tem, kaj pomeni biti človek in kako lahko vsak posameznik s spoštovanjem, dialogom in odgovornim ravnanjem prispeva k mirnejši in bolj povezani skupnosti. Projekt povezuje preteklost s sedanjostjo ter mlade spodbuja, da postanejo aktivni soustvarjalci skupne evropske prihodnosti.
Torkarjeva likovna kolonija
Vrsta projekta: Ostali projekti
Teme: Kulturna raznolikost, Kulturna dediščina
Nosilec: Osnovna šola Koroška Bela Jesenice
Torkarjeva likovna kolonija je šolski projekt OŠ Koroška Bela Jesenice, ki vključuje učence v kulturno življenje ožjega in širšega okolja. Učenci se povežejo z vrstniki iz drugih šol Slovenije in z različnimi oblikami likovnih dejavnosti (risanje, slikanje) ustvarjajo likovna dela na prostem. Poudarek je na kulturnem vrednotenju in varovanju kulturne dediščine.
Otroštvo podaja roko modrosti
Vrsta projekta: Ostali projekti
Teme: Medkulturno učenje, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: Osnovna šola Cvetka Golarja
Projekt Otroštvo podaja roko modrosti poudarja pomen vzpostavljanja pristnih prijateljskih odnosov med mladimi in starejšimi. Preko različnih oblik sodelovanja med generacijami želimo razvijati strpnost med generacijami; oblikovati otrokov odnos do bolezni, starosti, invalidnosti, smrti, žalovanja; se učiti sodelovati s starejšimi v različnih delavnicah, na prireditvah ter se učiti »dajati« in »sprejemati«.
Živimo skupaj
Vrsta projekta: Dodatni projekt
Teme: Kulturna raznolikost, Kulturna dediščina, Kultura miru in nenasilja, Globalno državljanstvo, Medkulturno učenje, Trajnostni razvoj, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: Osnovna šola Kapela
Projekt Živimo skupaj temelji na medsebojnem in medgeneracijskem povezovanju z namenom spoznavanja sebe in drugih v procesu medsebojnega učenja. S projektom želimo spodbujati povezanost z lastnim okoljem ter izmenjavo znanj in izkušenj med različnimi generacijami. Poseben poudarek namenjamo praktičnemu in izkustvenemu učenju ter uresničevanju Delorsovih stebrov izobraževanja, predvsem načel učiti se, da bi znali delati in učiti se, da bi živeli skupaj. Udeleženci skozi različne dejavnosti in delavnice spoznavajo nove poti, ki prispevajo k trajnostnemu razvoju ter k odgovornemu odnosu do posameznika, skupnosti in okolja. Projekt povezuje lokalno okolje, tradicijo in sodobne interese mladih. Udeleženci na praktičen način spoznavajo kulturne, naravne in geografske značilnosti domačega kraja in Slovenije, domače obrti, običaje ter različne oblike tradicionalnega znanja. Pri tem posebno pozornost namenjamo ohranjanju kulturne dediščine, pristnosti in sožitju med generacijami.
Kjer tečejo vode, se prebuja življenje
Vrsta projekta: Krovni projekt
Teme: Kulturna dediščina, Trajnostni razvoj, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: Osnovna šola Janka Padežnika Maribor
Brez vode življenje na Zemlji ni mogoče, zato je nujno, da ohranimo spomin na znanje in odnos ljudi do vodnih virov, obenem pa nakažemo možnosti za njihovo vlogo danes. Projekt Kjer tečejo vode, se prebuja življenje daje učencem priložnost za raziskovalno in praktično delo ter izkušnjo povezovanja z lokalnim okoljem.
Pozdrav ptic miru
Vrsta projekta: Dodatni projekt
Teme: Kultura miru in nenasilja, Globalno državljanstvo
Nosilec: Osnovna šola Lava
"Pozdrav ptic miru" je projekt z mednarodno udeležbo, katerega namen je ozaveščanje učencev, dijakov in ljudi v okolju o pomenu miru in vzdrževanju dobrih medsebojnih odnosov doma in po svetu. Simbolično, a hkrati z močnim sporočilom, vsako leto ob mednarodnem dnevu miru v svet pošiljamo ptice miru. S tem dejanje miru postaja vidno, slišno in živo – opomin, da mir ni samoumeven, temveč vrednota, ki jo je treba negovati vsak dan. Otroci, učenci in dijaki pri tem igrajo ključno vlogo: njihova beseda, ustvarjalnost in dejanja nosijo upanje in gradijo temelje sožitja. Projektne aktivnosti vsako leto spremlja vodilna oziroma osrednja tema v skladu s katero čez celo šolsko leto potekajo različne dejavnosti, ki jih najdete v opisu projekta. V šolskem letu 2025/2026 se osrednja tema glasi: "Mir ni le želja - je odločitev. Začne se v našem srcu, raste z našimi dejanji ter gradi mostove med različnimi ljudmi."
Ex Tempore Adergas
Vrsta projekta: Krovni projekt
Teme: Kulturna raznolikost, Kulturna dediščina, Kultura miru in nenasilja
Nosilec: Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem
SLIKARSKI EX-TEMPORE ADERGAS, ki bo 13. 10. 2026, je nacionalni projekt OŠ Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem, ki vključuje učence UNESCO in bližnjih šol v kulturno dediščino lokalnega okolja. Likovni Ex tempore bo potekal v idilični okolici samostana Adergas. Motivika likovnega ustvarjanja bo vezana na kulturno in stavbno dediščino samostana oz. vasi Adergas. Sodelujejo učenke in učenci v starosti od 11 do 18 let. Vsaka šola lahko sodeluje s tremi učenci in mentorjem. Likovna tehnika je prosta.
Dobre vesti iz naše šole in našega mesta/kraja
Vrsta projekta: Dodatni projekt
Teme: Kulturna dediščina
Nosilec: Osnovna šola Ledina
V šolskem letu 2026/2027 se bomo v okviru projekta Dobre vesti iz naše šole in našega mesta/kraja posvetili odkrivanju zgodb posameznikov. Projekt Neznani junaki – zgodbe, ki ne smejo biti pozabljene spodbuja učence k odkrivanju ljudi, ki so pomembno zaznamovali zgodovino svojega kraja, skupnosti ali časa, vendar njihove zgodbe niso širše poznane. Učenci/dijaki bodo z intervjuji, pripovedmi in slikovnim gradivom raziskovali njihove življenjske zgodbe ter prispevali k ohranjanju ustnega in osebnega spomina.
Mladi znanstveniki na odru znanosti
Vrsta projekta: Dodatni projekt
Teme: Trajnostni razvoj
Nosilec: Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem
S projektom želimo spodbuditi vse ljubitelje znanosti, da vzbudijo radovednost in navdušijo za znanost tudi otroke, učence, dijake ali sodelavce.
Dlan išče dlan
Vrsta projekta: Krovni projekt
Teme: Kultura miru in nenasilja, Trajnostni razvoj
Nosilec: Osnovna šola Destrnik - Trnovska vas
Projekt Dlan išče dlan povezuje otroke, mladostnike in odrasle ter z majhnimi dejanji gradi mostove solidarnosti, prijateljstva in skrbi za naš planet. Podaj svojo dlan tudi ti – skupaj sejemo semena za prijaznejši, pravičnejši svet, v katerem nihče ni sam.
Gorniški tabor
Vrsta projekta: Dodatni projekt
Teme: Trajnostni razvoj, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: Osnovna šola 16. decembra Mojstrana
Temeljni cilj projekta so prenašanje izročila gorniške kulture (naravne in kulturne dediščine) na učence, posredovanje znanj in veščin s področja gorništva, seznanjanje z naravno in kulturno dediščino v gorah, omogočanje pristnega stika z naravo in premagovanja naporov pri gibanju v gorah, zdrav življenjski slog, razvijanje ekološke osveščenosti in zavedanja o pomembnosti ohranjanja neokrnjenega alpskega sveta, vzporedno s tem pa medsebojno povezovanje učencev naše šole in drugih udeleženih šol preko skupnega sobivanja, sodelovanja, gostiteljstva, aktivnosti, delavnic in skupnih izkušenj.
Povezani v miru
Vrsta projekta: Krovni projekt
Teme: Kultura miru in nenasilja, Globalno državljanstvo, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: Prva osnovna šola Slovenj Gradec
Projekt spodbuja učence k razvijanju spoštljivih odnosov, empatije, sodelovanja in vključevanja ter jih uči mirnega reševanja konfliktov. Skupaj soustvarjajo varno, prijazno in povezano šolsko skupnost. V okviru projekta nagovarjamo vrednoto miru, prijateljstva ter strpnega sobivanja v šolskem prostoru.
Z odra na oder
Vrsta projekta: Ostali projekti
Teme: Kulturna raznolikost, Kulturna dediščina, Medkulturno učenje
Nosilec: Osnovna šola Leona Štuklja Maribor
Projekt Z odra na oder je tradicionalno, netekmovalno srečanje osnovnošolskih gledaliških skupin iz Slovenije in tujine, namenjeno razvijanju gledališke kulture, ustvarjalnosti in spoznavanju gledališke umetnosti. V okviru celodnevnega kulturnega dogodka učenci različnih starosti skozi gledališke predstave uresničujejo tudi cilje UNESCO ter se povezujejo z vrstniki iz drugih okolij.
Varuhi biodiverzitete
Vrsta projekta:
Teme: Trajnostni razvoj
Nosilec: Center za komunikacijo, sluh in govor Portorož
Namen projekta je spodbujati odgovoren odnos do narave, trajnostno ravnanje, sodelovanje in kritično mišljenje. Projekt učence usmerja k opazovanju domačega okolja, razumevanju pomena biodiverzitete in iskanju načinov, kako lahko sami prispevajo k varovanju narave.
Sprehajalnica po Kapeli nad Novo Gorico
Vrsta projekta:
Teme: Globalno državljanstvo, Kultura miru in nenasilja, Kulturna dediščina, Kulturna raznolikost, Medkulturno učenje, Trajnostni razvoj, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: Šolski center Nova Gorica, Biotehniška šola Šempeter
Unescove igre brez meja
Vrsta projekta:
Teme: Kultura miru in nenasilja, Medkulturno učenje, Trajnostni razvoj, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: Vrtec Galjevica
Unescove igre brez meja so celoletni krovni projekt, ki spodbuja gibanje, zdrav življenjski slog, dobro počutje, sodelovanje. V ospredju je sporočilo, da je gibanje pravica in priložnost za vse ter da lahko s skupnimi dejavnostmi gradimo bolj povezano, vključujočo in zdravo skupnost. S projektom bomo spodbujali izvajanje različnih vrst športa, gibalnih dejavnosti, praznovanje Svetovnega dneva športa in ozaveščali bomo o pomenu gibanja za zdravje in dobro počutje.
Vzgajamo zelišča - Zelišča - naša prihodnost
Vrsta projekta:
Teme: Kulturna dediščina, Trajnostni razvoj, Trajnostni življenjski slog
Nosilec: podatek še ni vnešen
Udeleženci projekta bodo raziskovali načine uporabe zelišč skozi čas in jih poskušali uporabljati na nove izvirne načine.